Adolescences contemporaines – Comprendre les  enjeux du malaise adolescent

De plus en plus d’adolescents expriment aujourd’hui un malaise diffus : un sentiment de vide intérieur, de désorientation, de solitude ou d’incapacité à mettre des mots sur ce qu’ils ressentent. 

Ce phénomène interpelle les professionnels, car il ne s’agit pas seulement d’une souffrance individuelle : il reflète des mutations profondes de nos cadres sociaux et éducatifs. 

Un contexte développemental sensible 

L’adolescence est un moment de remaniements majeurs : transformation du corps, affirmation de soi, construction identitaire, réactivation d’angoisses anciennes, rapport nouveau au groupe et au monde. 

C’est aussi une période où les vulnérabilités – traumatismes précoces, carences relationnelles, angoisses archaïques – peuvent refaire surface. 

Une époque qui accélère et fragilise 

À ces enjeux internes s’ajoutent aujourd’hui des facteurs externes puissants : 

• numérisation des interactions, qui modifie la manière de se dire, d’exister et d’être reconnu ; 

• pression de l’immédiateté et de l’image, qui fragilise la capacité à se projeter, à attendre, à élaborer ; 

• affaiblissement des repères symboliques, autrefois portés par les institutions (famille, école, communauté) ; 

• montée de l’individualisme, qui augmente l’exposition à l’isolement ; 

• transformations sociales, écologiques et économiques, qui nourrissent inquiétudes et incertitudes. 

Conséquences psychiques et sociales 

Les adolescents que les professionnels rencontrent sont ainsi confrontés à : 

• une difficulté accrue à trouver des espaces où se dire, 

• une sensibilité amplifiée au regard des autres, 

• une fragilisation du sentiment d’identité, 

• une difficulté à faire lien et à se projeter dans l’avenir. 

 Ce que propose la conférence 

Cette conférence, tenue par le Dr Polis, offre un croisement entre clinique, sciences humaines et pédagogie. Elle propose d’examiner : 

• comment ces différentes disciplines éclairent ces vécus ; 

• en quoi les mutations technologiques et sociétales influencent les trajectoires adolescentes ; 

• quelles ressources institutionnelles, familiales ou éducatives favorisent aujourd’hui l’appartenance, la sécurité intérieure, la mise en mots et la capacité à donner du sens. 

L’objectif n’est pas seulement de comprendre, mais de fournir aux professionnels des clés de lecture et des pistes d’intervention adaptées à ce contexte contemporain. 

Si le grand public est bienvenu pour s’informer sur ces thématiques, les acteurs de terrain – éducateurs, enseignants, psychologues, travailleurs sociaux, soignants – pourront y découvrir comment mieux comprendre les adolescents d’aujourd’hui et renforcer leurs pratiques d’accompagnement. 

La conférence se tiendra en français, sans traduction.  

Conférence animée par le Dr François-Xavier Polis, Psychiatre de l’adolescence, Unité de soins l'Athanor au CNP Saint-Martin (Belgique)

Date et lieu : Mierscher Theater, le 21 avril 2026 à 18h30, 53, rue Grande Duchesse Charlotte, L-7520 Mersch, LUXEMBOURG.
Langue : français (sans traduction) L'événement est gratuit, mais une inscription préalable est demandée.
Inscription souhaitée ici : https://ow.ly/ToJa50YuBqe