La chaleur d’un foyer pour chaque enfant

Aidez-nous à concevoir et à réaliser des projets pour l’avenir des enfants et jeunes encadrés par SOS Kannerduerf Lëtzebuerg.

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Conférence La participation parentale dans le domaine de l’aide à l’enfance : un défi à relever

par Claude Seron

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Mission SOS Kannerduerf Lëtzebuerg

L’enfant, le jeune et la famille sont au cœur de notre activité. Notre mission est d’accompagner chaque enfant et chaque jeune qui nous est confié vers une vie autonome, responsable et épanouie.

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Quoi de neuf ?

04.09.2025

Journée internationale de la charité

12.08.2025

Chantal Weynandt - "Je vis ma passion pour le travail social"

30.07.2025

Le projet « Jugendbus » du "SOS Kannerduerf"

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03.09.2025

Journée internationale de la charité

Le 5 septembre, c’est la Journée internationale de la charité, instaurée par l’ONU pour encourager les actions bénévoles et solidaires.Chez SOS Kannerduerf Luxembourg, nous accompagnons les enfants et les jeunes vers une vie plus stable et épanouie grâce à des approches pédagogiques adaptées, par l’animal, l’art, la musique, l’expérience et des activités récréatives. SOUTENIR LA STABILISATION ÉMOTIONNELLE ET LE DÉVELOPPEMENT PERSONNEL Pour les enfants et les jeunes, se remettre de blessures traumatiques peut être un parcours difficile et long. Notre engagement est de les soutenir dans cette démarche, raison pour laquelle nous avons mis en place des offres d’accompagnement pédagogique et/ou thérapeutique spécifiques, s’adressant aux enfants et jeunes en accueil stationnaire.En proposant ces mesures de soutien, nous pouvons non seulement répondre et réagir de manière flexible, rapide et simple aux besoins des enfants et des jeunes chez SOS Kannerduerf Lëtzebuerg, grâce à des collaborateurs spécifiquement formés, mais aussi garantir une continuité du suivi tout en agilité.Ces initiatives, largement financées par des dons privés, permettent à ces enfants et jeunes de s’intégrer dans la vie quotidienne malgré leur passé difficile et les défis auxquels ils font face. Le généreux soutien de nos donateurs crée un environnement propice au développement de projets d’aide individuelle. POUR EN SAVOIR PLUS SUR LES DIVERSES MESURES SPÉCIFIQUES PÉDAGOGIE ASSISTÉE PAR L’ANIMALPÉDAGOGIE ASSISTÉE PAR L’ARTPÉDAGOGIE ASSISTÉE PAR LA MUSIQUEPÉDAGOGIE PAR L’EXPÉRIENCE UNIS POUR UN AVENIR DIGNE ET PROMETTEUR POUR CHAQUE ENFANT "Grâce à l’engagement fidèle de nos donateurs et partenaires, notre organisation continue de semer les graines de l’espoir, de la résilience et de l’autonomie chez les enfants, les jeunes et leurs familles.Chers bienfaiteurs et chers partenaires, en refermant cette année 2024 riche en défis, mais aussi en belles avancées, je souhaite vous adresser mes plus sincères remerciements.Votre générosité, votre confiance et votre implication sont les piliers sur lesquels reposent nos actions. Par votre soutien, vous avez rendu possibles des initiatives qui renforcent les capacités des enfants, les protègent et leur ouvrent des perspectives nouvelles et durables.Grâce à vous, nous avons pu renforcer nos dispositifs d’accompagnement, développer des projets novateurs et maintenir une présence bienveillante là où les besoins sont les plus criants.Vos contributions, qu’elles soient financières, matérielles ou humaines, ont un impact direct et concret sur la vie de nombreux enfants et jeunes. Elles leur permettent de retrouver confiance, dignité et espoir.Nous croyons qu’investir dans l’enfance, c’est investir dans un monde plus juste, plus solidaire et plus humain.Et nous savons que c’est ensemble – avec vous – que ce changement devient possible. Pour reprendre les mots de Nelson Mandela : « L’éducation est l’arme la plus puissante pour changer le monde. »Grâce à votre soutien, nous aidons chaque jour davantage d’enfants à grandir, à apprendre et à se construire un avenir qu’ils auront choisi. Au nom de toute notre équipe et surtout des enfants que nous accompagnons : merci, du fond du cœur, pour votre engagement précieux à nos côtés. Avec toute ma gratitude," VALÉRIE OBERLÉ

12.08.2025

Chantal Weynandt - "Je vis ma passion pour le travail social"

En février 2017, j’ai commencé à travailler à l’Antenne Familiale, dans le service de renforcement familial (« Familjenstärkungsdengscht ») de SOS Kannerduerf. Très rapidement, j’ai rejoint le service d’habitat encadré, le SLEMO. Il ne m’a pas fallu longtemps pour comprendre que j’avais trouvé là ma véritable place au sein de SOS Kannerduerf. En novembre 2021, j’ai pris la fonction de cheffe de groupe,tout en entamant en parallèle des études en travail social,que j’ai achevées avec succès fin 2024.Mon travail de fin d’études, intitulé « Approches pédagogiques centrées sur le traumatisme :diagnostic et intervention auprès de jeunes en difficulté psychosociale dans un service d’aide à la jeunesse au Luxembourg »,a porté sur l’impact de ces approches sur le bien-être des jeunes. Se former pour améliorer la pratiqueDans ce contexte, les témoignages des résidents du SLEMO ont clairement montréà quel point leur bien-être s’est amélioré grâce à une posture pédagogique sensible aux traumatismes,à la valorisation de la personne et à un espace sécurisant. Ces constats sont essentiels pour la pratique quotidienneet confirment la volonté d’offrir un accompagnement de qualité. Engagée à améliorer la vie des jeunesAu sein de SOS Kannerduerf, j’éprouve un profond sentiment d’accomplissement dans mon travail. Les valeurs de l’organisation – telles que la compassion, l’empathie et l’approche centrée sur l’humain –résonnent pleinement avec mes propres convictions. C’est inspirant de faire partie d’une équipe engagée à améliorer la vie des jeuneset à leur offrir un cadre propice à la croissance et à la reconstruction. L’engagement quotidien auprès des résidents et les échanges au sein de mon équipesont pour moi une source constante de joie et de motivation. Un développement professionnel soutenuAu-delà de mon bachelor, depuis mon arrivée à la Fondation,j’ai vécu une évolution personnelle et professionnelle considérable. Les nombreuses possibilités de formation continue que m’a offertes la Fondationont largement contribué à mon développement professionnel et à l’élargissement de mes compétences. En tant que cheffe de groupe, j’ai renforcé mes compétences en leadership,tout en apprenant à valoriser l’importance du travail d’équipe et d’une communication claire. Les échanges avec mes collègues et le partage d’expériences m’ont apporté de nouvelles perspectiveset ont amélioré ma capacité à répondre aux besoins individuels des jeunes. Favoriser les expériences positivesAu quotidien, je cherche en permanence à favoriser des expériences positiveset des moments partagés de qualité dans le quotidien des résidents. Ma volonté est aussi d’accompagner et soutenir de manière continuele développement personnel des jeunes de SOS Kannerduerf. Pour moi, cela passe par une communication empathique,la capacité à entrer en relation avec les jeunes d’égal à égal et à comprendre leurs besoins. Il faut aussi pouvoir faire preuve de patienceet développer une aptitude à renforcer la confiance des résidentspar l’écoute active et la résolution de problèmes en commun. En tant que responsable, un engagement constant en faveurdu développement professionnel est aussi essentiel. Donner le meilleur de moi-mêmePour moi, SOS Kannerduerf est bien plus qu’un lieu de travail. C’est un environnement où je peux pleinement vivre ma passion pour le travail social. Les histoires de vie des bénéficiaires, leurs défis, leurs réussitesme touchent profondément et me motivent à donner chaque jour le meilleur de moi-même. Les expériences partagées et les échanges précieux avec des collègues animés par les mêmes valeurscréent un véritable sentiment d’appartenance que j’apprécie énormément.

30.07.2025

Le projet « Jugendbus » du "SOS Kannerduerf"

Le projet « Jugendbus » du "SOS Kannerduerf" est une initiative née à la demande du KaJuPa, le parlement des enfants et des jeunes de SOS Kannerduerf Lëtzebuerg. Le « Jugendbus » offre aux jeunes un espace où ils peuvent se retrouver, discuter de sujets variés, jouer à des jeux de société, organiser des activités et participer à des actions de prévention, le tout dans un cadre détendu et sécurisé. Ce projet favorise la participation active des jeunes, renforce leur sentiment d’appartenance et de participation à la communauté et encourage l’innovation sociale au sein de SOS Kannerduerf. POURQUOI LES ENFANTS ONT-ILS BESOIN D’ACTIVITÉS RÉCRÉATIVES ET D’ATELIERS ?― DAREEN NELTING & SHEILA ROBINET Les activités proposées aux enfants et aux jeunes ne sont pas de simples passe-temps : elles leur ouvrent les portes du monde extérieur et leur permettent de sortir du cadre du Kannerduerf pour explorer des espaces d’apprentissage publics et variés. Grâce à une offre riche et diversifiée – musique, sport, arts, ateliers culinaires ou encore découvertes scientifiques – chaque enfant a la possibilité de s’épanouir, de révéler ses talents et de découvrir de nouveaux centres d’intérêt. En collaborant avec des partenaires externes, comme des associations ou des centres culturels, nous offrons aux jeunes la chance de s’inscrire dans un club ou une activité en dehors de leur environnement habituel. C’est une occasion précieuse pour eux de se découvrir, de gagner en autonomie et de tisser de nouveaux liens sociaux. Au fil de ces expériences, les compétences des enfants se développent sur tous les plans : cognitifs, sociaux, émotionnels. Ils apprennent à se dépasser, à mieux comprendre la vie en société et à se confronter à la diversité. Ces moments partagés sont aussi l’occasion de créer ou de renforcer des amitiés et d’apporter un équilibre essentiel à des journées souvent très structurées. Notre objectif est d’offrir à chaque enfant un maximum de possibilités pour élargir ses compétences, ses intérêts et son horizon. Nous accompagnons particulièrement ceux qui, en raison de leur parcours de vie, n’osent pas encore franchir le pas vers une activité extérieure. C’est pourquoi nous nous considérons comme un pont entre le Kannerduerf et le monde extérieur, en proposant des activités qui favorisent la confiance en soi, la découverte de ses propres limites et la joie de vivre. En multipliant les coopérations avec des associations locales, comme le Mierscher Kulturhaus, nous voulons encourager chaque jeune à trouver sa place dans la société, à travers le sport, la culture ou l’engagement associatif. Nos services événementiels et notre « Jugendbus » vont bien au-delà du simple divertissement : il s’agit de participation, d’engagement, de partage d’expériences, de découverte de soi et de construction de l’avenir. Les enfants apprennent mieux dans un cadre non formel, entre pairs, où ils peuvent s’exprimer librement et s’enthousiasmer pour leur propre avenir. Notre mission : leur transmettre des savoirs et des compétences de façon naturelle, sans jugement, pour qu’ils puissent, demain, s’épanouir pleinement au sein de la société.

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28.07.2025

" Beachparty " – Une rentrée estivale pleine d’énergie

Depuis longtemps, au Fondation Lëtzebuerger Kannerduerf, les vacances d’été débutent traditionnellement par un tournoi de football. Cette année, pour répondre aux souhaits des enfants et des jeunes, nous avons proposé trois ateliers sportifs : football, volleyball et basketball. D’autres disciplines sportives ont aussi pu émerger spontanément. Après les activités sportives, ou simplement pour le plaisir, la journée s’est terminée par une "Beachparty", avec des jeux d’eau, de délicieuses gourmandises et de la musique entraînante. Le buffet était également bien garni : chaque maison a préparé une spécialité, et les ouvriers du service technique ont fait un barbecue. Les rituels et les traditions sont des repères importants pour le développement des enfants et des jeunes. Une fête commune à laquelle chacun contribue renforce le sentiment d’appartenance à la communauté et favorise les compétences sociales.

Que finance votre donation ?

Pédagogie par l’animal

L’expérience de relations positives ainsi que de moments de réussite contribue à la stabilisation émotionnelle et renforce l’aptitude de l’enfant à former des liens d’attachement personnels et sociaux.

Pédagogie assistée par l'art

Le travail autonome et créatif permet aux enfants d’exprimer clairement leurs sentiments, même sans mots. De cette façon, ils peuvent commencer à faire face à leurs émotions et à leur propre biographie.

Pédagogie par l'expérience

Lors d’activités d'escalade, de randonnées, de tours en canoë ou encore de tâches ludiques dans la nature, les enfants et les jeunes peuvent prendre des responsabilités pour eux-mêmes et pour les autres, développer des compétences de résolution de conflits et renforcer leur propre personnalité.

Mesures d’aide individuelles

Développement et mise en place de mesures de soutien individuelles, comme par exemple la promotion des compétences et l’avancement des connaissances des enfants, adolescents et jeunes adultes.